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Università di Lecce
Facoltà di Scienze della Formazione
Corso di Laurea in Sociologia

Tesi di laurea in Sociologia politica

Esperienze e strumenti di cittadinanza attiva
e politiche giovanili

 

di
gabriele melendugno

 

Indice

Ringraziamenti
Introduzione

Premessa: lo scenario

Democrazia e globalizzazione
I fondamenti storici della democrazia
La qualità democratica
Un salto di paradigma? La “nuova democrazia”
“Un altro mondo è possibile”: il movimento altermondialista
La globalizzazione, prodotto della modernità
“No global”? “Si (altro) global!”
La nuova democrazia a livello locale: la Rete Nuovo Municipio
Territorio urbano, proprietà privata e beni pubblici nella nuova democrazia
Democrazia radicale e conflitto
Cittadinanza e residenza.
Pratiche partecipative contro pratiche concertative: una critica di Agenda21
Strumenti della partecipazione: il Bilancio Partecipativo ( Bilancio Partecipativo)
Il gioco delle tre carte: cittadinanzattiva.it

Le politiche giovanili nello scenario contemporaneo
La categoria “giovani” nello scenario contemporaneo
Le categorie delle politiche giovanili della UE
La Puglia e la partecipazione, giovani e Mediterraneo
Il piano regionale delle politiche giovanili: “Bollenti Spiriti”
Le politiche giovanili in Italia: report dal workshop “Cittadinanza attiva”

“Giovani e cittadinanza attiva”
Il perché di un sondaggio.
Il questionario.
Obiettivi.
Gli strumenti.
Indici statistici.
Il campione
I risultati.
Una lettura dei dati.

Conclusioni

Bibliografia